Nice : un enseignant s’est suicidé le même jour que la directrice d’école de Pantin
Un professeur de SVT de 58 ans s’est donné la mort le 21 septembre. Le Snes-FSU voit là une nouvelle victime de la dégradation des conditions de travail dans l’éducation nationale.
Le même jour que Christine Renon la directrice d'une école maternelle de Pantin (Seine-Saint-Denis), un enseignant s'est donné la mort dans les Alpes-Maritimes. Frédéric Boulé, 58 ans, professeur de SVT (Sciences de la vie et de la Terre) depuis 28 ans au lycée international de Valbonne, un établissement réputé au nord de Cannes, s'est suicidé le 21 septembre à son domicile. A priori, contrairement à sa collègue, il n'a pas laissé d'écrits expliquant son geste.
Sur son site, le syndicat Snes-FSU de Nice appelait à une manifestation jeudi en mémoire de Frédéric Boulé mais aussi de la directrice de Pantin. Le syndicat lie le drame à « l'absence d'aménagement des fins de carrière, d'une véritable médecine du travail, et de possibilité de reconversion », en soulignant que l'enseignant de SVT s'est donné la mort « cinq jours après avoir rencontré le médecin de la prévention du rectorat ».
Le Snes-FSU dénonce le « New Management »
Interrogé sur la relation possible entre le suicide de l'enseignant et son travail, le rectorat a indiqué « ne pas vouloir faire de commentaire pour l'instant ». « À la demande d'un représentant du Snes FSU, le comité d'hygiène, de sécurité et des conditions de travail va se réunir pour parler du décès de cet enseignant », a-t-il ajouté. Il se tiendra le 10 octobre au matin, selon Libération.
« Ce nouveau drame met une fois de plus en évidence ce que le Snes-FSU n'a cessé de dénoncer, à savoir la dégradation des conditions de travail dans l'éducation nationale : réformes successives, malgré l'opposition quasi unanime du corps enseignant, désorganisation permanente, nouvelle forme de gestion née du New Management ont des effets dramatiques sur les personnels », déplore le syndicat.
Les collègues de Fréderic Boulé, cités dans Nice-Matin, décrivent un homme amateur de voyages, de randonnées et de sorties, passionné par son métier, mais qui n'y trouvait plus de sens, « ni pour lui, ni pour ses élèves ». Pour nombre d'entre eux, c'était « un homme qui n'était pas fragile ».
